OBJETIVOS

Adquirir conocimientos para poder mantener una conversación de nivel medio en diferentes establecimientos y lugares.

CONTENIDOS

Dar y pedir información (actos asertivos) 

• Dar y pedir información para presentarse e intercambiar información personal: My name’s Jim; Where are you from?, etc.

• Dar y pedir información sobre personas, cosas, lugares, cantidades, horas, ocupaciones, o acerca de hábitos y situaciones de la vida diaria:
  His car is red; How often do you do exercise?; A coffee, please, etc.

• Hablar sobre pertenencias y relaciones:
  I have a dog; She’s my best friend, etc.

• Localizar y ubicar en el espacio:
  The book is on the table, etc.

• Referirse a acciones habituales o del momento presente:
  I usually get up at 9, etc.

• Referirse a acciones y situaciones del pasado:
  I went to a party last week, etc.

• Referirse a planes y proyectos:
  We’re going to the cinema next week, etc.

• Confirmar la información:
  Are you British? — Yes, I’m from Leeds, etc.

• Expresar opiniones, actitudes y conocimientos (actos compromisivos)Dar y pedir una opinión: Do you like it? — Yes, very much, etc.

• Expresar acuerdo y desacuerdo:
  I agree, etc.

• Valorar hechos:
  Very well, etc.

• Argumentar:
  I’m going to bed. I’m tired, etc.

• Expresar seguridad e inseguridad:
  Yes, I’m sure; I don’t know; I think they’re friends, etc.

• Expresar interés, sorpresa, alegría, pena:
  Great!; That’s very nice!, etc.

• Expresar posibilidad:
  I can come tomorrow, etc.

• Expresar y preguntar conocimiento y desconocimiento:
  I don’t know; Do you know Dean?, etc.

• Expresar obligación y necesidad:
  You have to come here every day, etc.

Expresar gustos, deseos y sentimientos (actos expresivos)

• Expresar gustos e intereses: I like tennis, etc.

• Expresar y preguntar por preferencias:
  Tea or coffee?, etc.

• Expresar y preguntar por deseos, planes e intenciones:
  I want to buy a T-shirt; What are you going to do this weekend?, etc.

• Expresar en términos sencillos sobre estados de ánimo y sensaciones físicas (bienestar o malestar, frío o calor, hambre o sed, sueño, cansancio, etc.):
  I’m hungry; I’m really bored, etc.

ENTIDAD SUBVENCIONADORA

* Cursos subvencionados al 100% prioritariamente para trabajadores en activo